屈指算來，“時裝周”已有十四歲了。雖然，我們是看著她“成長”的，也聽到滿耳的歌功頌德、評功擺好之聲，但我們認(rèn)為有必要對其有批評性的評價。

時裝周上的各國名模

　　既然我們把她比作孩子，自然就有“生”和“養(yǎng)”她的父母。我們要追問的是——有生她的必要嗎？而且，我們還應(yīng)該問：既然生了，如何養(yǎng)她？我們更應(yīng)該問的是——盡管應(yīng)不慶該生她和應(yīng)不應(yīng)該由現(xiàn)在的父母來生她是問題的重要方面，但她既然已經(jīng)生出來了，而教育她成長的父母是否合格，就顯得尤為重要！就好像父母生出了我們，在我們成長過程中的各個階段，幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的老師是不相同的，因為一竿子通到底的老師是教不好我們的！如果父母一定要從小到大“堅持培養(yǎng)我們到底”，一個是我們不情愿，二是我們的身或心肯定要出問題！獲得如此教育的孩子，不是低能兒，就是“問題表年”。
　　
　　當(dāng)我們在十四年前第一次聽說有“時裝周”這回事時，第一感覺是“奇怪”，因為我國的時裝業(yè)并不發(fā)達(dá)，根本就沒有時尚歷史和相對成熟的時尚習(xí)慣、時尚氛圍、時裝消費(fèi)、時裝生產(chǎn)、時裝品牌、時裝城市和時裝生產(chǎn)的相對集中的區(qū)域等，你不能因為自己要開辟一點(diǎn)工作，就“號召”大家來參加吧！
　　
　　所以，這個孩子產(chǎn)生的基礎(chǔ)是不太合理的。
　　
　　接著，就有了我們的第二觀感——事實(shí)上是有些人瞅著北京服裝博覽會越來越紅火，心里“不舒服”，于是，想折騰點(diǎn)事兒出來（至于把北京服裝博覽會當(dāng)紅燒肉，然后處心積慮趕跑“對手”，這是后話）。于是，便有了“時裝周”這檔子事兒。但是，辦這事兒，我們不能不說其始作俑者是有根有據(jù)的，國外時裝發(fā)達(dá)國家，特別是各時裝之都，一般都有“時裝周”。問題就在于前面說的——在基本沒有基礎(chǔ)的情況下，竟一廂情愿的搞起了“時裝周”，這便有了一系列事情的發(fā)生！
　　
　　首先，五年的“五個階段性主題引導(dǎo)”的“主題”，是“把群眾當(dāng)阿斗”，沒有經(jīng)濟(jì)邏輯可言，它由第一年的“設(shè)計與產(chǎn)業(yè)結(jié)合”，到逐年分別以“品牌與設(shè)計師”、“明星與時尚”、“時裝藝術(shù)與技術(shù)”、“民族文化與國際時尚”等十分自說自話的口號式的東西作為主題。
　　
　　現(xiàn)在“時裝周”說2002年的是其第二階段的開始，那么，是不是說前五年是第一階段，而且已經(jīng)完成了？所謂“階段”，一定要有“階段”前的計劃和“階段”后的總結(jié)，我們對于“時裝周”的第一階段，既不知道她的計劃是什么，更看不到她有什么總結(jié)。